Fragebogen: Modelle im Geometrieunterricht

Sehr geehrte Damen und Herren,

Im Rahmen meiner Abschlussarbeit zum Thema "Modelle im Geometrieunterricht" an der KPH Wien/Krems am Standort in Krems ist eine quantitative Erhebung über die Verwendung von Modellen im Geometrieunterricht der Sekundarstufe I notwendig. Ich bitte Sie deshalb um ein paar Minuten Zeit zur Beantwortung des folgenden Fragebogens und bedanke mich gleich vorweg für Ihre Antworten.

1. Sollten Sie Interesse am Ergebnis der Auswertung haben, dann bitte hier ich um Ihre Mailadresse, damit ich Sie nach Abschluss meiner Erhebungen vom Ergebnis informieren kann. Ansonsten lassen Sie dieses Feld bitte frei.
      

2. In welchem Schultyp unterrichten Sie?
Hauptschule AHS-Unterstufe
Neue Mittelschule

3. In welchen Fächern sind Sie geprüft?
(Lehramtsprüfung/Lehrbefähigung/Lehrgangsabschluss)
M DG
GZ keines von diesen

Sie finden hier nun eine Auflistung verschiedener Modellarten. Bitte kreuzen Sie an, ob Sie diese in Ihrem Geometrieunterricht verwenden. Sehr hilfreich für meine Arbeit wäre eine kurze Begründung Ihrer Antwort.
4. Demonstrationsmodell (großes Modell in der Hand des Lehrers)
JA NEIN

5. Hilfreich wäre eine Begründung bzw. nähere Erläuterung zum Einsatz:


6. Arbeitsmodelle (Modelle für die Hand der Kinder)
JA NEIN

7. Verwenden Sie die Modelle lehrerangeleitet oder arbeiten die Kinder damit frei? Warum?


8. Virtuelle Modelle (am/über den PC)
JA NEIN

9. Hilfreich wäre eine Begründung bzw. nähere Erläuterung zum Einsatz:


10. Modelle - rein zur Ansicht (statische Modelle, zum Beispiel in einem Plasikwürfel)
JA NEIN

11. Hilfreich wäre eine Begründung bzw. nähere Erläuterung zum Einsatz:


12. Denksportmodelle (SOMA, ...)
JA NEIN

13. Hilfreich wäre eine Begründung bzw. nähere Erläuterung zum Einsatz:


14. Modellbausätze (Clixi, ...)
JA NEIN

15. Hilfreich wäre eine Begründung bzw. nähere Erläuterung zum Einsatz:


16. mit den Kindern selbst gebastelte Modelle
JA NEIN

17. Hilfreich wäre eine Begründung bzw. nähere Erläuterung zum Einsatz:


18. sonstige
JA NEIN

19. Welche? Hilfreich wäre eine Begründung bzw. nähere Erläuterung zum Einsatz:


Zum letzten Mal habe ich ein Modell im obigen Sinne verwendet ...
20. Wann?
heute im November
letzter Schultag in diesem Semester
letzte Schulwoche in diesem Semester noch nicht
im Dezember

21. In welcher Klasse?


22. Zu welchem Thema?


23. Dies ist eine kurze Beschreibung meines Einsatzes:


Vielen Dank für Ihre Mithilfe.

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Dieses Formular wurde mit GrafStat (Ausgabe 2012 / Ver 4.255) erzeugt.
Ein Programm v. Uwe W. Diener 07/2012.
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